6月11日，電氣工程系面向機電技師2405班與人工智能高2401班成功舉辦"法治教育"專題講座。活動通過真實案例剖析，聚焦校園隱性暴力應(yīng)對、法律邊界認(rèn)知及毒品預(yù)防三大維度，著力提升學(xué)生法治素養(yǎng)與自我保護能力。

講座創(chuàng)新揭示"關(guān)系霸凌""網(wǎng)絡(luò)謠言"等非物理侵害形式，指導(dǎo)學(xué)生識別情緒異常、社交回避等預(yù)警信號，并建立"及時報告-證據(jù)留存-心理支持"三級響應(yīng)機制，特別強化網(wǎng)絡(luò)欺凌的電子證據(jù)保全技巧。以校園沖突升級案例為切入點，專業(yè)解讀《刑法》正當(dāng)防衛(wèi)條款，強調(diào)自衛(wèi)行為需滿足"即時性""必要性"原則，明確反對事后報復(fù)。講師指出"公力救濟優(yōu)先"原則，指導(dǎo)學(xué)生通過報警、校方介入等合法途徑維權(quán)。針對當(dāng)前毒品偽裝趨勢，重點揭露新型毒品形態(tài)，通過設(shè)置好奇心紅線、同伴壓力應(yīng)對話術(shù)、保密求助通道構(gòu)建三維防御體系。

本次講座將法律知識轉(zhuǎn)化為實操指南，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)知：規(guī)則意識是自由保障，理性克制是智慧體現(xiàn)，拒毒自護是成長基石?；顒訛榕囵B(yǎng)兼具專業(yè)技能與法治素養(yǎng)的技術(shù)人才注入新動能，助力法治精神內(nèi)化于心、外化于行。